MI RELOJ

martes, 20 de noviembre de 2012

"DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO"

 25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER
        Se repartirán lazitos violeta entre todos los niños/as y padres/madres que quieran unirse y leer algún tipo de manifiesto en el centro en el que expresemos la repulsa hacia cualquier tipo de violencia.
        Se realizará un mural con el lema: Trátame bien, trátale bien” . En el cual cada niño/a pondrá una frase alusiva al tema
- Infantil: Se construye en cada clase el rincón de la casita. En él, los alumnos/as asumen papeles indistintamente del sexo que tienen, de modo que los niños juegan a hacer comiditas con sus delantales y las niñas juegan al taller con sus herramientas, etc. Además, trabajaremos la norma “No pegar” y “Cuando nos enfadamos hablamos y lo arreglamos”, a través de dibujos que ellos mismos colorean.
-Primaria: Tendremos como invitada una antigua alumna del colegio,Vanesa Vargas Ruíz (trabajadora social), que nos hablará de porqué se celebra dicho día.

        Lectura de cuentos coeducativos en el aula adecuados a cada nivel educativo. Además, el tercer ciclo, 1º, 2º ESO realizarán un mural con las letras huecas “NO A LA VIOLENCIA” y rellenarlas con caras de mujeres y hombres.
           CHARLA-COLOQUIO SOBRE EL VIDEO
www.youtube.com/watch?v=LsEX5knyM6c               DE
                                                                                    
                                                                                  LAS

                                      HERMANAS MIRABAL           

domingo, 18 de noviembre de 2012

20 DE NOVIEMBRE " DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA"

Os dejo este video para trabajar el día de la infancia.


         y varias direcciones:http://youtu.be/KSKZY5vNODM


       INFANTIL- PRIMER CICLO:
http://www.enredate.org/cas/blog/pocoyo_y_sus_amigos_nos_ensenan_los_derechos_de_la_infancia



Mis derechos (versión adaptada 6-8 años)
http://plataformadeinfancia.org/system/files/Cuaderno%206-8%20Web.pdf


SEGUNDO CICLO PRIMARIALa Rayuela. Página que incluye una película, un cuento, un juego y una manualidad para trabajar cada derecho.

http://www.rayuela.org/derechos.html


Mis derechos (versión adaptada 9-12 años)


http://plataformadeinfancia.org/system/files/Cuaderno%209-12%20Web.pdf

TERCER CICLO PRIMARIAConjunto de secuencias de distintas películas susceptibles de ser analizadas desde la perspectiva de los derechos de la infancia

http://vimeo.com/39759666#


http://www.enredate.org/cas/dias_mundiales/dia-universal-del-nino

Artículo: ¡Todos los derecho para todos los niños y niñas!

http://www.enredate.org/cas/temas/todos_los_derechos_para_todos

Convención de los Derechos de la infancia: Versión para jóvenes

http://www.enredate.org/cas/publicaciones/convencion_sobre_los_derechos_del_nino_version_para_jovenes







martes, 13 de noviembre de 2012

CURSO 2012-2013


COMENZAMOS EL CURSO 2012/13

           Comenzamos el curso escolar 2012/13 y desde este Blog saludamos a las madres, padres, alumnado y profesorado de los pueblos que componen el C.P.R.Negratín: Freila-Bácor-Baúl.

 
          Nuestro Plan para este curso ya está programado: ahora tenemos que llevar a la práctica la tarea de promover entre toda la comunidad educativa valores relativos a la igualdad y a la convivencia, pues consideramos que la coeducación y la paz son dos valores que van de la mano, no se entiende el uno sin el otro. 


          Como coordinadora de este Plan quiero comenzar este curso comentándoos que,  aunque algunas de las actividades programadas se llevan a cabo en fechas concretas, debemos entre todos contribuir a que estos valores estén presentes cada día en el aula, en las familias ....y que se lleven a cabo en el mayor de los casos, pues en el fondo se trata de promover valores para vuestros hijos e hijas,  y que las futuras generaciones sean más libres, más iguales y más tolerantes.

Sin el apoyo de las familias no es posible que la igualdad sea efectiva.


Aquí os dejo un pequeño texto para la reflexión.

"La falsa imaginación te enseña que cosas tales como la luz y la sombra, el largo y el alto, lo blanco y lo negro son diferentes y tienen que ser discriminadas; pero ellas no son independientes una de la otra; ellas son aspectos diferentes de la misma cosa, ellos son conceptos de relación, no la realidad" .